Szczególne liceum

I LO w Brodnicy to szkoła o szczególnej historii. Nasze przywiązanie do tradycji filomackich buduje tożsamość szkolnej społeczności, ale i zobowiązuje do rozwoju oraz śmiałego patrzenia w przyszłość. 

Współczesna szkoła wymaga kreatywności i umiejętności zaciekawiania ucznia licznymi formami zajęć, które pozwolą nie tylko łatwiej zapamiętać istotne zagadnienia, ale też przeżyć oryginalną przygodę edukacyjną. W tym celu I LO zorganizowało i przeprowadziło szereg zajęć i wycieczek naukowych, które uatrakcyjniły ostatnie kilkanaście dni naszego szkolnego życia.

Przyrodnicze gry terenowe 
Uczniowie realizujący biologię na poziomie rozszerzonym, wzięli udział w nietypowej lekcji przyrody na terenie ścieżki dydaktycznej ,, Bobrowisko’’ w Brodnickim Parku Krajobrazowym.  Leśna trasa miała około 5 km i przebiegała wzdłuż zachodniego brzegu rzeki Skarlanki. Młodzież miała za zadanie odnaleźć 10  skrzynek z pytaniami dotyczącymi gatunków zwierząt i rodzajów drzew. Przed wyprawą do Brodnickiego Parku Krajobrazowego uczniowie wysłuchali wykładu Marty Roman, która podzieliła się wiedzą na temat świata natury i zwróciła uwagę na znaczenie rezerwatów przyrody. Pomocą dydaktyczną był również film prezentujący historię i walory parku. Nie zabrakło także wielu ciekawostek na temat życia pszczół. Ponadto zwiedzano Muzeum Rybactwa przy Zakładzie Wylęgu i Rozrodu Jesiotra Ostronosego.

Ćwiczenia terenowe w Gdańsku 
Młodzież realizująca geografię w zakresie rozszerzonym odbyła wycieczkę do Gdańska. Podczas wizyty w jednym z najbardziej szczególnych polskich miast uczniowie przeżyli ważną lekcję historii i patriotyzmu. W tym celu odwiedzono Europejskie Centrum Solidarności by zapoznać się z wydarzeniami roku 1980 oraz okolicznościami i bohaterami przyczyniającymi się do upadku komunizmu. Podczas objazdu Trójmiasta zapoznano się ze specyfiką i historią miast tworzących aglomerację, poznawano najważniejsze obiekty architektoniczne oraz rozpoznawano ich style. Na koniec podziwiano panoramę Gdańska z wysokiego wzgórza morenowego, zlokalizowanego w dzielnicy Oliwa, a następnie obejrzano spektakl "Chłopi" w gdyńskim teatrze muzycznym. Po spektaklu młodzież spotkała się z absolwentem naszej szkoły, wybitnym polskim choreografem  - Michałem Cyranem.

I LO w Międzynarodowym Turnieju Szachowym 
20 października rozpocznie się 9 Międzynarodowy Towarzyski Turniej Szachowy Szkół (9th Chess School-Friendly International Event). W zawodach wystartuje sześć czteroosobowych  drużyn składających się z uczniów i trenera.  W duchu fair play zostaną rozegrane cztery turnieje indywidualne, a na końcowy rezultat wpłyną wyniki poszczególnych zawodników. I LO wygrało siódmą edycję tego wydarzenia i dalej mierzy się ze szkołami z Polski, Grecji, Filipin, Rumunii oraz Niemiec. W tym roku Filomatów będą reprezentować: Wiktor Murawski, Igor Gęsicki, Igor Bałuta oraz opiekun – Marcin Kołodziejski. Rozgrywki szachowe są okazją do nawiązania ciekawych kontaktów. Uczniowie ćwiczą też język angielski, wirtualnie poznają miasta i państwa, z których pochodzą uczestnicy oraz nabywają nowych umiejętności w królewskiej grze.

Warsztaty w Collegium Medicum 
Wydział farmaceutyczny Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu zorganizował praktyczne warsztaty dla uczniów klas realizujących biologię i chemię na poziomie rozszerzonym. Spotkanie rozpoczął Dziekan Wydziału Farmaceutycznego prof. dr hab. Stefan Kruszewski, który jest absolwentem naszego liceum. Uczniowie wraz z wychowawcami wzięli udział w zajęciach Katedry Botaniki Farmaceutycznej i Farmakognozji, Katedry Toksykologii i Bromatologii oraz Katedry Chemii Leków. Uczestnicy zapoznali się z budową chemiczną barwników roślinnych, ich właściwościami i metodami wyodrębniania. Przeprowadzone zostały także obserwacje mikroskopowe lokalizacji tych barwników. Uczniowie poznali budowę morfologiczną i anatomiczną roślin z rodziny Asteraceae, samodzielnie wykonali preparaty mikroskopowe i nauczyli się rozpoznawać przedstawicieli tej rodziny po cechach makro i mikroskopowych. Uczestnicy poddali też analizie chemicznej kwas askorbinowy, kwas salicylowy oraz siarczan cynku. Aby ukończyć zajęcia musieli samodzielnie wykryć nieznaną substancję metodą eliminacji

Wojciech Zembrzycki
Fot. nadesłane